竞技篮球8串70_8串70中5场怎么算

1.男女篮球比赛用球一样大小吗？

2.关于打篮球的基本规则

3.幼儿篮球与成人篮球有什么不同

篮球比赛时间如下：

根据国际篮联的规则，一场篮球比赛由上下两半场4节组成，上下半场各20分钟，每节为10分钟。如果第四节比赛结束时比分相等，需要一个或多个5分钟的加时赛来继续比赛，直至决出胜负。

篮球比赛的加时规定：每一场篮球加时赛的时间为5分钟，如果5分钟后双方比分仍然是打平的话，就会进入下一局加时赛，直到产生胜负。在进入加时赛之后，球权需要重新通过跳球来进行决定，不能够按照进入加时赛之前的球权来进行分配。

在加时赛中，双方都各自拥有一次能够暂停的机会，并且队伍的犯规基数同正常第四节比赛的犯规基数是相同的，并且会延续累计。也就是说，在之前犯规次数是4次的话，在加时赛中就只能够再犯规2次，6次犯规就会被罚下。

知识扩展：

篮球是一种广泛流行的运动项目，深受全球各年龄段人们的喜爱。它起源于1891年，由美国人詹姆斯·奈史密斯发明，随后逐渐发展成为一项具有全球影响力的竞技运动。

篮球比赛的目标是将球投入对方篮筐得分。通常情况下，比赛双方各有12名球员，包括控球后卫、得分后卫、小前锋、大前锋和中锋五种位置。比赛开始前，球员们需要在赛场两端进行跳球，以决定谁先获得球权。比赛开始后，球员们通过传球、运球、投篮和抢断等技术手段展开进攻和防守。

篮球比赛具有较高的观赏性和娱乐性。球员们在赛场上的速度、力量、技巧和战术配合都让观众兴奋不已。此外，篮球比赛还具有社交和团队建设的优点，人们可以通过观看和参与篮球运动来结交朋友，增强团队合作精神。

除了职业比赛外，篮球还是一项广泛普及的运动项目。在许多学校、社区和公园中，都可以看到篮球场和人们打篮球的身影。篮球也是奥运会的重要比赛项目之一，各国代表队在奥运会上争夺最高荣誉和奖牌。

总的来说，篮球是一项非常有趣的运动项目。通过打篮球，人们可以提高身体素质和心理素质，培养团队合作和社交能力。同时，篮球也是一项广受欢迎的竞技运动，为人们带来了许多快乐和乐趣。

男女篮球比赛用球一样大小吗？

篮球大小有四种型号：

1、标准男子比赛用球：重量600-650g， 圆周75-76cm，这是#7号篮球；

2、标准女子比赛用球：重量510-550g，圆周70-71cm，这是#6号篮球；

3、青少年比赛用球：重量470-500g，圆周69-71cm，这是#5号篮球；

4、儿童比赛用球：重量300-340g，圆周56-57cm，这是#3号篮球。

扩展资料：

篮球比赛的标准场地长28米、宽15米，四条界线外至少2米处不得有任何障碍物，如在室内则天花板的高度应至少为7米。球场分中线、前场和后场，中线上的中圈和前、后场罚球区罚球线上的两个半圆半径均为1米80。篮圈下面的矩形为限制区，通常称禁区。前、后场内的拱形弧线外的地区称3分投篮区，在拱形弧线外投篮命中得3分。

关于打篮球的基本规则

不一样大小。

NBA比赛专用篮球----斯伯丁篮球的标准： 斯伯丁篮球：按型号分为：#7,#6,#5,#3。

女子比赛用球为6号篮球，圆周70-71cm，重量510-550g。

男子比赛用球为7号篮球，圆周75-76cm，重量600-650g。

扩展资料：

按照国际篮联的竞赛规则规定:(比赛用球)球的圆周不得小于74.9厘米,不得大于78厘米(也就是7号球)。

重量不得少于567克,不得多于650克。

标准篮球直径(dB)为 24.6厘米。

篮球按型号分为：7，6，5号不同型号的球。

他们的区别是重量，大小不同，分别适用于不同的人群。号数越大重量，大小越大，7号球最大，最重。各个型号的篮球一般都说是圆周长，当然，篮球的直径用圆周除以π即可，但是篮球的圆周是一个范围值，所以直径不是定值。只有正式比赛的7号球才有一个标准的直径值。

百度百科—斯伯丁

幼儿篮球与成人篮球有什么不同

基本规则

奈史密斯制定的篮球规则

①篮球运动是用手进行的运动，球是圆的；

②手拿着球走或者跑都是不允许的；

③运动员可以到场上任何地方，只要不影响和妨碍对方运动员；

④运动员与运动员之间不允许发生身体接触；

⑤篮圈应该是水平的。

根据这5条基本原则，奈史密斯先生制定出最原始的篮球竞赛规则。最原始的篮球竞赛规则一共有13条。这13条的基本内容是：

1．球员可以用单手或双手向任何方向扔球。

2．球员可以用单手或双手向任何方向抢、打球，但绝对不能用拳头击球。

3．球员不能带球走。

4．必须用手持球，而不允许用头顶、脚踢球。

5．不允许球员用肩撞、手拉、手推、手打、脚绊等方法来对付另一方的队员。任何队员违反此规则，第一次被认为是犯规，第二次再犯规，就要被强行停止比赛，直到命中一个球后才能重新上场参加比赛。如果有意伤害对方球员，就要取消他参加整个比赛的资格，且不允许替补。

6．用拳击球就是违反第3条和第4条规则。

7．如果任何一方连续犯规3次，就要算对方命中一球。连续犯规的意思是指：在一段时间里，对方队员未发生犯规，而本方队员接连发生犯规。

8．如果防守者没有触到球或干扰球，当球投入篮内并停留在篮里就算中篮。如果球停在篮筐上，而对方队员触动了篮筐，也算命中一球。

9．当球出界，球将由第一个接触球者扔进场内。若有争论，裁判员将球扔进场内。掷界外球允许5秒钟，如果超过5秒钟，球判给对方。

10．主裁判员是球员的裁判，他有权吹犯规，不过，裁判如果包庇哪队，就会撤销执照。当某队连续3次犯规，他将通知副裁判员。他有权宣布取消某队员的比赛资格。

11．副裁判员是球员的裁判，他可决定什么时候球在比赛中，并要计时、决定球的命中、记录命中的球数以及承担通常裁判员应该承担的责任。

12．比赛在两个 20分钟内进行，中间休息5分钟。

13．球命中最多的一方获胜，如果平局，经双方队长的同意，比赛可延至再命中一球为止。

这原始的13条篮球竞赛规则，虽然不系统，不完整，有些条文还不够明确，但对初期篮球运动的发展起着很大的推动作用。特别是篮球运动发展到今天成为现代篮球运动，技、战术水平越来越高，规则就显得更加重要，它要求严格、科学、系统地管理篮球竞赛规则。

规则演变

规则的修改，促进了篮球运动的发展，而篮球技、战术水平的不断提高，又促进了对规则不完善地方的适当修改或补充，从而使篮球运动向健康与高级的方向发展。

规则与篮球技、战术就像生产力与生产关系一样，是相辅相成、相互依赖、相互促进的关系。规则通过肯定、否定、允许或不允许，来保证篮球比赛的正常进行，促进篮球运动的健康发展。球场上符合规则的动作，就是正确的动作，反之是错误动作。

规则从最初的13条发展到当前的58条，篮球技、战术从原来的简单、低级发展到当前的高级水平，都是它们许多年来相互制约、相互促进的结果。如：运球技术从最初的以肘关节为轴发展到当前的以肩关节为轴，正是因为规则对发展中的技术不断肯定的结果。当前，规则明确指出：运球结束的标志是双手触球的一瞬间或运球的手掌心向上，大拇指超过垂直面时即运球结束。如掌心始终向下，大拇指未超过垂直面，球是不可能在手上有停留的。所以，以肩关节为轴的大臂运球与单手后拉、后转身运球的现代技术就以法定的形式肯定下来了。再譬如：投篮技术的发展，从最初的原地双手胸前投篮，发展到当前的高手自上而下的扣篮与单手或双手的补篮等高超的技术，规则明确规定都算队员在做投篮动作。因此，扣篮、补篮等现代技术就得到了迅速发展。比赛中出现后仰跳投、后撤步跳投、勾手跳投等多种形式的技术，也是因为规则对攻守技术强调了垂直面的原则、腾空队员原则等几个处理身体接触与犯规的基本原则所决定的。在犯规处理上，特别强调了攻守平衡的指导思想，迫使和促进了投篮队员为摆脱防守、避免撞人犯规而采取的各种形式的跳投技术，以达到得分的目的，推动了防守战术的不断发展等。

国际篮联在一般情况下，每隔4年对规则要进行一次修改与补充，其目的是为了促进篮球技、战术进一步的发展，并限制粗暴动作，使比赛向文明、干净及紧张激烈和富有勉力的方向发展。

规则的变化是不可知的，也不是哪一个人心血来潮随意更改的，它是按一定的修改目的来进行的。具体的修改规则的指导原则是：

1．公 平。这是修改规则的基础。规则应该对比赛双方都是公平的。因为篮球比赛是双方在等同的时间、空间、地面、人数的条件下进行篮球意识、技战术及身体素质的较量。[1]

2．均 衡。均衡（或者是平衡）是指进攻和防守这两个方面必须保持平衡。如一场比赛很容易得分或很难得分，都会使比赛变得呆板而不精彩，那么篮球比赛使人兴奋的魅力将会丢失。

3．定 义。规则定义要言简意明，文字确切。

4．编 纂。规则要编纂，避免重复，做到前后一致，不得自相矛盾。

5．简 短。规则要简短扼要，避免啰嗦，使人很难领会。

6．例 外。规则正面作了许多规定，如没有例外的规定（即注解），规则也很难实行，例外正是为了保证正面规则的实施。

7．安 全。规则要保证人身安全，保证比赛在良好的环境与气氛中顺利进行。

8．权 力。必须给裁判员权力，让其在比赛中有权威地胜任工作，执行规则。

9．连 续。规则要使比赛尽可能地减少中断次数，从而保证比赛的连续进行，使比赛更紧凑，更精彩。

10．无 利。规则要使比赛的任何一方都不能从违反规则中得好处，从而使比赛公平合理地进行。

篮球对于当前的社会，年轻小伙子是一向很抢眼的运动，很多人都选择这项运动。虽然这个属于激烈运动，长时间下来对于自己的肌肉有很大的变化，身体组织也会逐渐强大起来。身体也会长的很快。

现存规则

比赛方法

一队五人，其中一人为队长，候补球员最多七人，但可依主办单位而增加人数。比赛分四节，每节各10分钟，NBA为12分钟（NBA全明星新秀赛和美国大学生篮球联赛为每节20分钟，共2节），每节之间休息5分钟，NBA为130秒，中场休息10 分钟，NBA为15分钟，另在NBA中在第4节和任何加时赛之间休息100秒。比赛结束两队积分相同时，则举行延长赛5 分钟，若 5 分钟后比分仍相同，则再次进行 5 分钟延长赛，直至比出胜负为止。

得分种类

球投进篮筐经裁判认可后，便算得分。3分线内侧投入可得2分；3分线外侧投入可得3分，不管是脚跟还是脚尖踩到3分线进的球视为2分球。罚球投进得1分。

进行方式

比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区，由主审裁判抛球双方跳球，开始比赛。

选手替换

每次替换选手要在20秒内完成，替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。

罚球

每名球员各有 4 次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场（NBA中为6次）。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮，是作为对犯规队伍的处罚，给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后，从裁判手中接过球后5秒内要投篮。在投篮后，球触到篮筐前均不能踩越罚球线。

违例

大致可分为（1）普通违例：如带球走步、两次运球（双带）、脚踢球（脚球）、球出界、回场或以拳击球。（2）跳球违例：除了跳球球员以外的人不可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。（3）超时违例：发球超时、禁区内超时、过后场超时、罚球超时、24秒超时等。（4）三秒违例，即在防守对方球员时，除非你有防守任务直接面对对方运球者，否则你不能在三秒区内站立超过三秒钟（抢篮板也不行）(注：该条规则仅在NBA规则中存在，国际比赛及中国比赛中均没有）。

望采纳

幼儿篮球与成人篮球的区别：

1、二者定义不同

幼儿篮球又称小篮球，是一项使用小型篮球的儿童体育活动，是根据儿童人小、手小、力弱的特点，为便于他们进行活动以形成正确的投篮、传接球及运球技术动作而设计的。

成人篮球是以手为中心的身体对抗性体育运动，根据成人的力量特点设计。

2、二者运动目的不同

幼儿篮球目的是训练儿童形成正确的投篮、传接球及运球技术动作，以锻炼为核心目的。

成人篮球目的是锻炼成人的对抗性、集体性、力量性，以竞技为核心目的。

3、二者所用篮球的尺寸不同

幼儿篮球（小篮球）的圆周比成年人用球小 8～10厘米，只有68～70厘米长，便于儿童运球。

4、二者所用篮球的重量不同

幼儿篮球（小篮球）比成年人用球轻100～150克，只有450～500克，便于保护儿童的手臂和手腕免受伤害。

5、二者所用篮筐高度不同

幼儿篮球（小篮球）的篮筐比成年人所用的低25厘米，只有2.80米，适应儿童的肌肉力量。

6、二者场地大小不同

幼儿篮球（小篮球）球场长22米，宽12米，成人篮球标准场地长28米、宽15米，四条界线外至少2米处不得有任何障碍物，较小的球场可以适应儿童的运动能力。

百度百科-小篮球（幼儿篮球）

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